TDA/H Belgique asbl

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Le but de l’association TDA/H Belgique est de permettre à toutes les personnes qui sont confrontées au TDA/H (Trouble Déficitaire de l’Attention avec ou sans Hyperactivité ) – c’est-à-dire de manière non exhaustive, les personnes atteintes (enfants, adolescents, adultes), les parents, la famille, le milieu éducatif, les milieux médicaux et paramédicaux, le monde politique, les médias et le grand public – de réagir de manière adéquate afin que les conséquences des dysfonctionnements issus ou conséquents au TDA/H puissent être gérées de manière optimale et permettre entre autre l’égalité des chances, la rupture de l’isolement social et le renforcement, le développement de la participation communautaire sociale, une meilleure cohésion sociale entre tous.
L’association mène toute action utile en ce sens et, notamment, sans restriction, seule ou en partenariat, informe, forme, sensibilise, guide, soutient, éduque, entreprend des actions sociales, des actions culturelles et informatives, au sujet du TDA/H – Trouble Déficitaire de l’Attention avec ou sans Hyperactivité.

Le slogan de notre association est : « Pour que notre différence soit aussi notre force ! »

Pour qu’enfants et adultes atteints de TDA/H puissent devenir des adultes heureux et épanouis malgré leur trouble.

Activités de l’organisation

  • Site Internet www.tdah.be avec de nombreuses informations médicales, des témoignages, des conseils
  • TDA/H Belgique est sur facebook
  • Blog
  • Edition de brochures
  • Permanence physique et téléphonique le jeudi hors vacances scolaires.
  • Envoi mensuel de notre newsletter à nos abonnés.
  • Réponses aux demandes d’information par courriel.
  • Organisation de groupes de parole mensuels pour parents d’enfants atteints de TDA/H et pour les adultes atteints.
  • Création d’une bibliothèque spécialisée dans le TDA/H et ses troubles associés.
  • Formation à la problématique du TDA/H pour les professionnels de la santé et de l’éducation.
  • Organisation et animation de nombreuses conférences, notamment dans les écoles.
  • Organisation de stages et activités pour enfants et ados atteints de TDA/H et aussi pour les parents.
  • Participation à des séminaires interdisciplinaires.
  • Organisation de rencontres entre professionnels (santé, pédagogie, thérapies).
  • Organisation de journées et soirées récréatives permettant aux personnes atteintes de TDA/H et à leurs proches de créer des liens et de partager leur vécu
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